Für mich war der Knackpunkt im Medientraining, komplizierte wissenschaftliche Hypothesen und Ergebnisse zuhörer-freundlich zu erklären. Forschung kann jeden interessieren und man sollte seine spannenden Ergebnisse niemandem vorenthalten müssen.
Leonora Kulikovskaja, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
